实验室安全工作是一项系统工程，包含理念、机制、安防设施建设等内容。实验室管理人员针对教育部重点实验室的任务和特点，遵循高校实验室安全工作的客观规律和基本原则，对教学和科研实验活动中涉及到安全问题的各要素、各环节等进行全面系统的总体设计和构建，形成结构和功能最优化的实验室安全管理系统。

（1）“以人为本”是实验室安全管理工作的核心。实验室的管理是针对实验室的人、财、物的管理，其核心是针对人的管理。如何将人的积极因素激励起来，是实验室安全工作能否搞好的关键。实验室工作的主体是人，人的活动直接影响实验室的安全，人的不安全因素是导致实验室安全事故发生的最主要原因人身安全是实验室安全工作的第一要务，只有从“人”着手，通过各种手段提高实验人员的安全意识和素养，才能最大限度地减少安全隐患。在实验室安全事故中，人的因素占据主要地位，安全意识淡薄、安全素质欠缺是导致实验室安全事故发生的最主要因素因此，加强安全教育是提升实验室安全水平的最根本途径。

（2）预防为主，建立健全安全防范长效工作机制是首要任务。组织机构的完善、规章制度的保障为实验室安全保驾护航。实验室安全防范长效工作机制包括建立健全组织体系和规章制度、加强安全意识教育、建立应急机制等措施。实验室健全安全管理工作的组织网络、工作机制和保障机制，提升安全管理工作的规范化、信息化水平，有效落实各项安全防范措施，例行实验室安全检查，有力整治安全隐患，把安全防范长效工作机制落实到实处。在该机制中，组织体系和规章制度是核心，安全意识教育是关键，技术防范和应急机制也必不可少

（3）完善实验室安防设施建设是基本保障。有效的安防设施，能最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害。实验室确保人防、物防、技防“三防”措施到位，设计时充分考虑实验室的水、电、气管道的合理布局，仪器安放合理、防护设施与报警装备完善、安全通道顺畅等，提高实验室安全事故的预防能效，以确保在发生紧急情况下将伤害降到最低